华英实验学校师资队伍_课程框架_办学特色怎么样
师资队伍
学校由省重点中学营山中学校原校长方先俊(中学英语特级教师)任校长,坚持高标准招聘县内外知名特级、高级教师、中青年骨干教师任教。现聘用的74名教师中,有中共党员37人,共青团员25人;特级教师6人,中学高级教师31人,中学一级教师27人,初级职称教师14人;大专以上学历72人。初步形成了一支师德高尚、业务精良、学科配套、年富力强、爱岗敬业、团结奉献的智慧型、研究型的教师队伍。在近两年市县两级的教学竞赛或教师教学基本功比赛中,该校有7名教师获一等奖,一名获二等奖,其中有两人获一等奖的全县第一名。
课程框架
为全面提高学生的综合素质,学校开设四个层次的课程。
1. 必修课程:开齐开足国家规定的各种课程,为学生的终身学习和自我发展奠定坚实的基础;
2. 特色课程:学校除强化英语教学外,还开设有礼仪课、心理健康教育课、阅读课、趣味数学课、思维训练课、书法课、舞蹈课、棋艺(以围棋、象棋为主)课等,为全面提高学生的综合素质和文化品位提供条件;
3. 选修课程:学校开设声乐、器乐(小提琴、钢琴、古筝等)、 形体、球类(足球、篮球、乒乓球、排球等)、田径、武术、美术、科技、文学等八大类十多门任意选修课程,为学生个性特长的发展创设广阔的空间;
4. 生活课程:针对寄宿制学生的特点,在学生衣、食、住、行等日常活动中,有目的、有计划、有组织地对学生进行引导、训练和管理,使每一个学生学会自理,学会做事,学会做人,学会交往,养成良好的生活习惯。
办学特色
封闭式管理
学生每周在校生活、学习六天,学校实行全过程封闭式管理。行课期间学生概不出校,节假日须由家长接送才能进出学校,以克服青少年学生随意进网吧、游戏厅的弊端,减少社会不良习气对学生的干扰和影响,便于学生集中精力学习,便于家长放心地从事创业。
小班化教学
幼儿每班不超过30人,小学每班不超过40人,初中每班不超过45人,高中每班不超过50人,便于教师培优补差,促进每个学生的成长和发展。
英语教学
学校从幼儿班起就开设英语课,实行6·2·2·1结构,即每周六节基础课、两节口语或听力训练课、两节英语活动课,每年有为时一月的英语活动节。学校还专门建有“英语乐园”,开办有“清华少儿英语培训班”,购有英文原版影视片及磁带,每周三次校内英文广播,通过听、说、读、唱、演、玩等多种形式,创设浓厚的英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,全面提高学生听、说、读、写英文的能力和善于运用英语进行交流的能力。
信息技术教学
学校从幼儿班起开设计算机课程,确保上课时每人一机。通过信息技术课教学和课外兴趣活动,让学生逐步掌握电脑入门的基本知识,学会文字处理、电脑绘画、运用网络获取和交流信息等技能。
兴趣特长培养
学校开设独树一帜的特色课和门类多样的选修课,为开发学生多元智能、培养学生的兴趣特长提供了有利条件。近两年中,3名小学生参加县小歌手大赛全部进入决赛并获奖;参加全国师生书法竞赛有一人获全国二等奖、2人获三等奖 ;参加全国中学生英语能力竞赛,有一人获高中组一等奖。
生活服务和管理
学校对学生实行24小时全程服务。学生伙食实行营养配餐,每天一种菜谱。除正餐外,幼儿班和小学生还配有水果和点心,晚自习后全体学生都加夜间餐。学生公寓配有太阳能供热装置,每个寝室有冷暖空调、物品柜、带淋浴的卫生间。聘请专职生活指导教师负责学生的生活起居和生活自理能力的培养,确保学生在校快乐地的生活,健康地成长。
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