湖北省襄阳市第二高级技工学校学校简介
[学校简介]
湖北省襄阳市第二高级技工学校是全日制事业单位、国家重点高级技工学校、湖北省重点中等职业学校、湖北省高技能人才培养示范基地、全国职业教育先进单位、全国数控技师培训基地、全国首批高技能人才培养示范基地、全国首批25个一体化教学改革试点单位。
学校位于湖北省省级副中心城市襄阳市中心,是内陆地区重要的汽车新城和火电基地,毗邻汉江一桥。拥有教职工243人,学生近4203人,是湖北省最大的技工学校。学校占地面积11.31万平方米,建筑面积8.6万平方米。固定资产4000万元,设备总值2000万元以上。图书馆有24.3万多本书和200多种报刊杂志。有电工电子综合实验室、家电维修实验室、单片机实验室、可编程控制器实验室、机电一体化实训教室、机械加工实习车间、机械加工综合实训车间、焊接实习教室、钳工实习教室、数控实训车间等实习基地。有车、铣、刨、磨、钻、计算机、焊接、机电一体化等实践设备2000多套,各类工种培训站1500多个。此外,还有20个校外培训基地。
[设置专业]
有数控机床加工、模具制造与维修、焊接技术、机电一体化、电工电子技术、电气自动化、电子商务等19个专业。其中,数控机床加工专业为省级重点专业,有6个省级重点专业。2007年获全省技工学校第七届“蓝图杯”绘画比赛一等奖。2004年、2006年、2008年连续三届获得湖北省“华中杯”数控操作技能大赛“团体一等奖”。两名学生代表湖北省参加第三届全国数控操作技能大赛,一名获得加工中心组第四名,另一名获得数控铣削组第十二名。
[教育哲学]
学校以技能培训为主,兼顾学历教育、职业技能鉴定、农村劳动力转移培训、企业职工技能提升和下岗职工培训。除了往届初高中毕业生,学生还招收返乡农村青年、返乡农民工、退役士兵等城乡劳动者。校级有中级工、高级工、预备技师,以高级技师、预备技师为主。高级班学生人数占学校本部学生人数的60%。学制有二、三、四年,以三年制为主。理论与实践训练的比例是1: 1。根据国家专业标准,以就业促进为导向,以专业活动为核心,以工作任务为载体,以学生为中心,全面开展一体化课程教学改革。人才培养模式实现了中级班上学、高级班在天津工程师范学院单招考试、中高级班继续读、高级班设专科、预备技师班设本科的多元化培养体系。同时,借鉴德国“双元制”模式和其他发达国家的职业教育模式,建立健全校企合作培养体系。2009年,他主持了德中同行(萨克森-襄阳)职业教育论坛,为职业教育国际合作提供了良好的平台。
学校认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以改革创新为强大动力,围绕企业人才需求,全面推进中等职业教育“转型”,紧跟社会和市场需求的“变化”,努力推动校企、专业课、专业岗深度对接。学校全面贯彻《国家重点技工学校质量管理规范》,引入ISO9000质量管理理念,建立了具有学校特色的质量管理体系。师资队伍建设方面,大力实施“名师名校”工程,教师配置以“双师型”教师为主,“双师型”教师比例达到80%。涌现出一大批爱岗敬业、教书育人的教师。比如全国优秀教师饶泽民;陈月华,全国五一劳动奖章获得者;省技术教育成果奖获得者周先芳、王祥生;省技工教育金牌校长周先芳、冯德学;金老师肖延富、杨昆、王、、。目前,学校拥有研究生10人,高级讲师68人。主编出版各类教材20余部,编著“一体化”校本教材10余部。30年来,为社会培养和输送了4万多名合格的中高级技能人才。
[学生就业]
通过校企合作,长三角、珠三角、武汉、襄樊的企业建立了良好的校企合作“伙伴关系”,订单培养比例达到40%,本地化就业率达到40%。农村剩余劳动力转移培训和非学历培训每年1500余人次,培训合格率95%以上,职业技能鉴定合格率90%以上。
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