安徽医学高等专科学校康复治疗技术专业招生简章及要求_安徽医学高等专科学校招生

康复治疗技术专业是我系经过市场调查，根据市场需要而开办的新专业，今年首次招生。该专业以社会的迫切需求和就业为导向，以全面素质为基础，以能力为本位，以理论和实践相结合，强化学生操作技能、练就一技之长为特色。培养适应我国卫生事业发展与建设需要的德、智、体、美、劳全面发展，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握现代康复和中国传统康复医学的基本理论、基本知识、基本技术，能按照康复治疗技术专业职业要求为病伤残和老年患者进行全面康复的一线高素质技能型人才。

03.主要课程

思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、临床医学概论、康复学概论、传统康复治疗学、康复治疗技术、康复评定功能学、临床康复学、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学等。

04.招生要求

(1)五官端正，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄。

(2)身高要求：初中：女身高要求152cm-170cm;男身高要求165-180cm; 高中：女身高要求155cm-170cm;男身高要求165-180cm;

(3)视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

(4)面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;

录取规则及要求

1.根据国家教育部、省教育厅的有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以普通高校招生统一考试成绩为录取基本依据，从高分到低分择优录取。

2.在录取过程中，进档考生按专业优先的原则安排专业。考生所报各专业志愿均无法满足且不服从调剂者，作退档处理。各专业男女生比例不限。

3.体检要求：按教育部和卫生部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。另外，除卫生信息管理、公共卫生管理、药品经营与管理和保险专业，其余各专业均不招收色盲、色弱的考生;考虑卫生行业的相关准入制度，建议乙肝表面抗原阳性的考生谨慎填报我校药学、护理、临床医学、口腔医学等医药类专业。

05.培养目标

1. 具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力;

2. 具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力;

3. 具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力;

4. 掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识。

5. 掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、股肉骨关节疾病等临床医学基本知识。

06.就业方向

康复治疗技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

主要就业岗位：各级综合医院康复科的康复治疗技师岗位;专科医院如儿童医院、妇幼保健院、体育医院、精神病院或脑科医院，以及康复医院(康复中心)的康复治疗岗位;社区卫生服务机构的康复治疗岗位。

其他就业岗位：特殊教育学校或福利院康复治疗工作岗位;养老院康复治疗工作岗位;省、市或县残联康复中心。

07.康复治疗技术专业小知识

强酸、强碱中毒判断

服强酸或强碱后，病人立刻感到如吞一团火，疼痛难忍，口唇有烧伤痕迹，口腔、食道、胃水肿，有时呕吐或大便带血，声音嘶哑和吞咽困难。重者发生食道、胃穿孔，休克等。强酸被吸收入血后，发生酸中毒，出现气急，呼吸困难，惊厥、昏迷等。强碱被吸收后，发生碱中毒，出现头痛、头晕、手足抽搐等。

预防：

1.改革完善生产工艺，减少腐蚀剂跑、漏、冒的现象。

2.加强宣传，遵守操作规程，加强个人防护。

3.万一出现事故，应彻底冲洗。

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