阿克苏职业技术学院医学系康复治疗技术专业招生简章及要求_阿克苏职业技术学院医学系招生

康复治疗技术专业专业主要介绍了康复治疗技术专业专业2020年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对康复治疗技术专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

阿克苏职业技术学院医学系按照卫生部康复治疗技术专业主要实验设备要求，本着“够用、达标”的原则，配备实验实训设备。现有医学教学实验设备123万元，完全能满足专业基础课的教学需要。康复治疗技术专业已配备50余万元专业设备，仪器设备达国内领先水平。同时几年来，康复治疗技术专业一直坚持立足地方、依托行业，充分利用社会资源，以共同育人、互补育人、互利共赢为出发点，与4所综合性教学医院和专科医院的康复科签订了校外实训基地协议。

03.主要课程

正常人体结构、功能解剖、生理学、诊断学、中医学基础、心理学、康复医学概论、人体运动学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学(包括矫形器、假肢、助行器的配制和练习技术)、言语治疗学、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、临床常见疾病康复、神经康复学、肌肉骨骼康复学、康复护理学、传统康复治疗学

04.招生要求

1、先天性心脏病、(经手术治愈者除外)。频发性期前收缩，心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病者不予录取

2、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者不予录取

3、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者以及肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性者不予录取

05.培养目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握护理专业必须的基本理论知识和专业技能，以“宽口径、知识够用”为原则，以服务阿克苏和区域社会经济发展为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展改革之路，培养适应社会主义现代化建设需要的，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质基层康复治疗专业技术人才。

06.就业方向

1. 各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。

2.民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等。

3.其他：特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等。

07.康复治疗技术专业小知识

无氧阈:体内无氧代谢率突然增高(拐点)，或血乳酸和乳酸/丙酮酸比值出现拐点时的摄氧量。

失语症：由于神经中枢病损导致抽象信号思维障碍，而丧失口语、文字表达和领悟能力的临床症候群。

构音障碍：由于发音器官神经肌肉的器质性病变而引起发音器官的肌肉无力、肌张力异常以及运动不协调等，产生的言语运动控制障碍

日常生活活动(ADL)：是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食 、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

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